Descripció

Per a resoldre conflictes en alumnes amb alteracions greus de la conducta , és important comprendre les causes del comportament desafiador i treballar amb l’alumne per desenvolupar habilitats socials i emocionals adequades.

Pot ser útil treballar en una teràpia individual, en una teràpia de grup o en una combinació de les dues.

També és important proporcionar un entorn segur i de suport per ajudar a l’alumne a aprendre a regular les seves emocions i a desenvolupar estratègies adequades per resoldre els conflictes.

Un enfocament efectiu en la resolució de conflictes implica la identificació del problema, minimitzant les reaccions emocionals, escoltant les diferents perspectives i treballant en col·laboració per trobar una solució que satisfaci les necessitats de totes les parts involucrades.

La conducta problemàtica són actituds i/o fets contraris a les normes de convivència que impedeixen en més o menys mesura l’existència d’un clima adequat a l’aula o a l’escola.

No és insòlit per un ésser humà, mostrar, en algun moment de la seva vida, un comportament problemàtic. Per alguns alumnes pot ser la seva forma habitual de relacionar-se amb l’entorn.